Acerca de Maestría en Educación con énfasis en Gestión de la Educación Superior
La Maestría en Educación con énfasis en Gestión de la Educación Superior tiene el objetivo de:
• Producir conocimiento científicos nuevos, tendientes a la generación de una masa crítica al servicio del desarrollo y mejoramiento de la calidad educativa.
• Producir conocimiento científicos nuevos, tendientes a la generación de una masa crítica al servicio del desarrollo y mejoramiento de la calidad educativa.
• Desarrollar disposiciones y actitudes hacia el análisis y resolución de problemas educativos en el contexto de una realidad cambiante y multifacética.
• Formar investigadores en los fundamentos teóricos y metodológicos que permitan analizar y comprender los problemas de la educación, en sus diferentes actores, procesos, niveles y modalidades.
• Conocer y aplicar las Teorías Educativas Contemporáneas en la práctica docente universitaria así como en la dirección de instituciones educativas.
• Diseñar y gestionar Proyectos de Investigación que sean relevantes para la mejora de la educación.
• Generar proyectos de investigación, innovación y de desarrollo desde el ámbito de la educación para la mejora del país y la región.
• Ejercer un liderazgo proactivo y participativo en las instituciones de enseñanza superior que promueva la mejora de la calidad de vida de todos los miembros de la comunidad educativa y de la sociedad en general.
• Diseñar, implementar y evaluar proyectos educativos acordes a nuestro tiempo para formar ciudadanos del futuro.
• Utilizar herramientas adecuadas y pertinentes en lo referente a la Gestión Organizacional de Instituciones Educativas.
• Aplicar los conceptos de Calidad de la Educación, la evaluación interna y externa de carreras e instituciones educativas.
• Valorar y aplicar las nuevas tecnologías de la información y comunicación en el ámbito educativo.
• Valorar la necesidad de ejercer un liderazgo basado en principios éticos para el desarrollo de una educación orientada a la tolerancia y el respeto hacia la diversidad, la promoción de la inclusión social y el respeto al medio ambiente.
la formación de recursos humanos en el área de didáctica universitaria.
